История Ляли про то, как она выстроила отношения с детьми.
Я человек близкий к медицине и всегда интересовалась новинками в
области саморазвития – как можно улучшить самого себя, расширить
своё понимание. Про Master Kit я услышала от профессора, который
был моим преподавателем в институте и чьему мнению я
безоговорочно доверяю.
Я приобрела методику, стала её потихоньку изучать, заниматься,
прорабатывать свои установки и довольно быстро начала ощущать
себя по-другому. На многое в себе мне удалось взглянуть со
стороны, многое переосмыслить и результат не заставил себя
ждать. Я изменилась и начала смотреть на мир новыми глазами.
Старшему сыну было тогда тринадцать лет. После большого
перерыва, связанного с переменой школы, он вернулся в спортивную
гимнастику. В короткий срок ему необходимо было закрыть два
разряда. Мне захотелось помочь своему ребёнку.
За несколько дней до соревнований я решила зайти и посмотреть
«если мой ребёнок возьмёт этот разряд, то…». И тут у меня выскочил целый
ворох установок: «если мой ребёнок получит эту квалификацию, он
обязательно поранится при выполнении элемента», «он забросит
учёбу», «он уйдёт в профессиональный спорт, который повлечёт за
собой большие травмы», «если он получит эти разряды он пойдёт
дальше и, в итоге, уедет в другой город». Я последовательно
убрала все эти страхи и сомнения и сын взял оба разряда за один
этап вместо двух.
Ещё через полгода он взял первый взрослый и начал готовиться к
кандидату в мастера спорта. Мы стали смотреть и разбирать
видеозаписи его соревнований и обнаружили в них странный,
повторяющийся момент: подходя на определённом этапе к
определённому снаряду сын чудовищно напрягался, было заметно,
что его тело на некоторое время с ног до головы охватывал какой-
то дикий ступор. Когда мы зашли в его страхи, ответ на этот
вопрос нашёлся быстро. Когда ему было три с половиной года, три
месяца мы пролежали с ним в больнице в тяжёлом состоянии. Это
было мучительное лечение, в ходе которого врачи поражались
мужеству и выдержке трёхлетнего ребёнка. Он героически переносил
боль и вёл себя как взрослый сильный мужчина, слушаясь врачей и
соблюдая все их непростые рекомендации.
Выяснилось, что во время соревнований он так же, как в детстве
сдерживал свои эмоции, запрещал себе их проявлять, не позволял
себе выражать болевые ощущения, что приводило его к неимоверному
напряжению всего тела.
Мы проработали это и проработки помогли ему не только в
тренировочном процессе. Сын в принципе стал разрешать себе
эмоции, говорить о них. Глядя на старшего брата, стала брать с
него пример младшая.
Я почувствовала, как меняются наши отношения с детьми, как они
становятся осмысленными и доверительными. У них нет страха перед
родителями. Когда я проработала «мои дети имеют право на своё
мнение» и «я и мои дети имеем право соглашаться или не
соглашаться с мнением друг друга», мы научились выстраивать
диалог. В том числе и в сложных ситуациях. Мы взаимодействуем
без обвинений и требований. Даже поругавшись, мы сразу
проговариваем ситуацию, избегая, таким образом, никому не нужных
обид.
Однажды я задала сыну вопрос: «Скажи мне, пожалуйста, только
честно, какая мама нравится тебе больше – та, которая была три
года назад или та, которая сейчас?» И он ответил мне, что любит
обеих, но с нынешней мамой ему гораздо комфортнее, потому что
она перестала орать на пустом месте.
Если бы я не начала когда-то с себя, я не смогла бы добиться
таких результатов в отношениях с детьми.
Master Kit – это для тех, кто хочет быть честным с собой, готов
развиваться и брать в своей жизни новые высоты.
области саморазвития – как можно улучшить самого себя, расширить
своё понимание. Про Master Kit я услышала от профессора, который
был моим преподавателем в институте и чьему мнению я
безоговорочно доверяю.
Я приобрела методику, стала её потихоньку изучать, заниматься,
прорабатывать свои установки и довольно быстро начала ощущать
себя по-другому. На многое в себе мне удалось взглянуть со
стороны, многое переосмыслить и результат не заставил себя
ждать. Я изменилась и начала смотреть на мир новыми глазами.
Старшему сыну было тогда тринадцать лет. После большого
перерыва, связанного с переменой школы, он вернулся в спортивную
гимнастику. В короткий срок ему необходимо было закрыть два
разряда. Мне захотелось помочь своему ребёнку.
За несколько дней до соревнований я решила зайти и посмотреть
«если мой ребёнок возьмёт этот разряд, то…». И тут у меня выскочил целый
ворох установок: «если мой ребёнок получит эту квалификацию, он
обязательно поранится при выполнении элемента», «он забросит
учёбу», «он уйдёт в профессиональный спорт, который повлечёт за
собой большие травмы», «если он получит эти разряды он пойдёт
дальше и, в итоге, уедет в другой город». Я последовательно
убрала все эти страхи и сомнения и сын взял оба разряда за один
этап вместо двух.
Ещё через полгода он взял первый взрослый и начал готовиться к
кандидату в мастера спорта. Мы стали смотреть и разбирать
видеозаписи его соревнований и обнаружили в них странный,
повторяющийся момент: подходя на определённом этапе к
определённому снаряду сын чудовищно напрягался, было заметно,
что его тело на некоторое время с ног до головы охватывал какой-
то дикий ступор. Когда мы зашли в его страхи, ответ на этот
вопрос нашёлся быстро. Когда ему было три с половиной года, три
месяца мы пролежали с ним в больнице в тяжёлом состоянии. Это
было мучительное лечение, в ходе которого врачи поражались
мужеству и выдержке трёхлетнего ребёнка. Он героически переносил
боль и вёл себя как взрослый сильный мужчина, слушаясь врачей и
соблюдая все их непростые рекомендации.
Выяснилось, что во время соревнований он так же, как в детстве
сдерживал свои эмоции, запрещал себе их проявлять, не позволял
себе выражать болевые ощущения, что приводило его к неимоверному
напряжению всего тела.
Мы проработали это и проработки помогли ему не только в
тренировочном процессе. Сын в принципе стал разрешать себе
эмоции, говорить о них. Глядя на старшего брата, стала брать с
него пример младшая.
Я почувствовала, как меняются наши отношения с детьми, как они
становятся осмысленными и доверительными. У них нет страха перед
родителями. Когда я проработала «мои дети имеют право на своё
мнение» и «я и мои дети имеем право соглашаться или не
соглашаться с мнением друг друга», мы научились выстраивать
диалог. В том числе и в сложных ситуациях. Мы взаимодействуем
без обвинений и требований. Даже поругавшись, мы сразу
проговариваем ситуацию, избегая, таким образом, никому не нужных
обид.
Однажды я задала сыну вопрос: «Скажи мне, пожалуйста, только
честно, какая мама нравится тебе больше – та, которая была три
года назад или та, которая сейчас?» И он ответил мне, что любит
обеих, но с нынешней мамой ему гораздо комфортнее, потому что
она перестала орать на пустом месте.
Если бы я не начала когда-то с себя, я не смогла бы добиться
таких результатов в отношениях с детьми.
Master Kit – это для тех, кто хочет быть честным с собой, готов
развиваться и брать в своей жизни новые высоты.
Установки и другие некорректные программы
Если мой ребёнок получит эту квалификацию, то он обязательно поранится при выполнении элемента
Если мой ребёнок получит эту квалификацию, то он забросит учебу
Если мой ребёнок получит эту квалификацию, то он уйдёт в профессиональный спорт
Если мой ребёнок получит эту квалификацию, то он пойдёт дальше и в итоге уедет в другой город
Закрытые эмоции и желания
